ESF Primary Library Blog

The illustrator of the famous Gruffalo! The picture book about the clever little mouse who outwits the terrifying Gruffalo has been published in 115 languages and sold 18 million copies only in the english version! Axel Scheffler has since illustrated over 100 other children’s books, many of them based on stories from author Julia Donaldson.
On friday, February 6, 2026, the warm-hearted and friendly illustrator read three stories to children of the english section: “Welcome!”, the adventures of the penguin “Jonty Gentoo” and, to round things off, the rhyming “Gruffelo” once again. He also drew pictures, signed countless books and chatted with the children.
On friday evening it was announced at the Literaturhaus Frankfurt that a long-awaited third Gruffalo book will be published in the fall. In german on September 24th, “Die Grüffelo Oma” , in english “Gruffalo Granny” – will be published on September 10th.
And last not least: Axel Scheffler is a real european: Born and raised in Hamburg, he has lived in London since youth and his life partner is a french woman.

arbeitete mit den portugiesischen Kindern über das Thema “Kinderrechte”.

gestaltete eine interaktive Lesung mit seinem Buch “To Metaxenio” für die Kinder der griechischen Sektion.

erzählte den Kindern der italienischen Klassen vier und fünf aus seinen Büchern und kam in ein intensives Gespräch mit ihnen – über seine Arbeit als Schriftsteller, seine Recherche-Reisen, das Geschichtenschreiben an sich und neue Buch-Projekte. Die Kinder kannten viele seiner Bücher und hatten qualifizierte Fragen. Ein großartiger Vormittag!

kam zur Buchmesse und las den bulgarischen Kindern aus ihren Bilderbüchern vor.

So heisst das Buch, in dem die jüdische Ungarin Eva Szepesi ihre Kindheits-Geschichte erzählt: Sie war drei Monate in Auschwitz, bevor die rote Armee das Lager befreite – ihre Eltern und ihr Bruder wurden von den Nazis ermordet. Eva Diamant ging nach dem Krieg wieder zur Schule, heiratete, bekam Kinder und lebt – 93jährig – in Frankfurt. Die Illustratorin Stephanie Lunkewitz hat sich über Jahre immer wieder mit ihr und anderen Zeitzeugen unterhalten und Eva Diamants Geschichte illustriert. Eva Szepesi besuchte uns mit ihrer Tochter und der Illustratorin und las den Kindern der fünften Klassen Deutsch ihre Geschichte vor. Die Kinder waren sehr beeindruckt und hatten anschließend viele, viele Fragen.

Die Künstlerin, Bilderbuchillustratorin und Autorin Kristina Andres las und zeichnete für die ersten und zweiten Klassen Deutsch. Sie lebt auf einem Hof am Wald in Mecklenburg-Vorpommern und kennt sich ebenso mit Tieren aus wie mit Kindern. Ihre Geschichten sind sehr originell.

Die griechische Schauspielerin und Kindertheater-Macherin Maria Stefanidou begeisterte die griechischen Kinder mit Improvisations- und Theaterworkshops, in denen sie sich ausprobieren konnten.

Autor*innen, Illustrator*innen, Sängerinnen und Schauspieler aus Amerika, Deutschland, Frankreich, der Schweiz, England und Irland, Spanien, Griechenland, Portugal, Rumänien, Ungarn, Slowenien, der Slowakei, Kroatien …. insgesamt 21 Lesungen, Gedichtworkshops, Illustrationsworkshops, Theaterworkshops und sogar eine kleine Oper regten die Kinder zum LESEN, Gedichte schreiben, zeichnen, malen, spielen, singen und tanzen ein.

Auch im Schuljahr 2024/2025 war es mir wieder eine Freude und Ehre, den Hunger auf gute Geschichten, die Phantasie und die Kreativität der wundervollen Primarschulkinder der Europäischen Schule Frankfurt zu fördern!

Im Namen der Kinder danke ich der Schule und dem Elternverein für den mentalen und finanziellen Rückhalt für die tollen Veranstaltungen!

Stephanie von Selchow, Bibliothekarin der Primarschule

The english author, well known for his novels for grown-ups, being english, but living in Belfast, came with the irish consul Aaron Reen, read to P4 and P 5 english from his novel “Wolfstongue”. He answered a lot of questions about the process of writing. … How do you get your ideas? Is it hard to write a book? How do you invent a name and your characters?

Very nice answer from Thompson: “Yes, it is hard to write a book and it should be. It should be challenging, only then it get’s good.”

Teachers told me afterwards, they continued to read the novel in class and the children listened attentively . that is , why we do the readings!! 🙂

kommt aus Griechenland, lebt aber in Portugal. Sie veranstaltete einen Illustrations-Workshop mit portugiesischen und griechischen Kindern. Thema: Das Huhn im Zirkus!

Dzuna Kalnina (Mezzosopran), Ingrid el Sigai (Sopran) und Markus Neumeyer (Pianist) von der “Kleinen Oper Bad Homburg” Fotos und Videos – Startseite ) führten die deutschen Kindergartenkinder spielerisch und kindgerecht in die Oper “Hänsel und Gretel” ein.

Sie übten mit den Kindern zwei Lieder aus der Engelbert Humperdinck Oper, spielten und sangen das Märchen mit ihren volltönenden Opernstimmen und luden die Kinder zum Tanzen und Singen ein. Die Kinder waren so fasziniert, dass sie teilweise mit offenem Mund zuhörten.

Un atelier de lithographie magnifique et surprenant avec l’auteur-illustratrice Gaby Bazin de Novelle Aquitaine du sud de la France pour la section française. Le vieil artisanat est bien vivant avec elle!

In der Online-Lesung erzählte die bekannte kroatische Autorin Željka Horvat-Vukelja jüngeren Schülern eine interaktive Geschichte über Mutterliebe, die die Kinder begeisterte.

Im zweiten Teil lud sie ältere Schüler zu einer Weltreise der Instrumente ein und sprach über das Thema Heimweh, was bei den Schülern großen Anklang fand. Am Ende zeigten die Schüler, wie gut sie sich mit den Themen aus Geographie und Geschichte auskennen.

leyó, dibujó y animó a los niños espagnoles a escribir poesía!

English children from Kindergarten to class 3 had a great time with very friendly illustrator Paddy Donnelly. He read from two of his books and encouraged children to draw composite animals. Parents bought a lot of his books afterwards.

begeisterte die portugiesischen Kinder der Primar- und Sekundarschule mit seinen humorvollen Geschichten.

sprach mit den slowakischen Kindern aus Primar- und Sekundarschule über ihre Arbeit als Schriftstellerin (für Erwachsene) und Finessen bei Übersetzungen. Eine slowakische Kollegin und ihre Klasse aus der Europäischen Schule München waren digital zugeschaltet.

Sehr anregender Gedicht-Workshop für die deutschen Klassen 4 und 5 mit Christine Knödler, – Kinderbuchexpertin, Journalistin, Herausgeberin, Gedichtsammlerin. Es gelang ihr ganz natürlich, die Kinder zum Dichten anzuregen und Gefühle zuzulassen – ein wenig Melancholie an diesem nebligen Tag, Freundschaft, Eifersucht, Alltag und Sonnenschein. Poesie öffnet das Herz!

read from her animal fantasy series “Animox” and answered a lot of questions from P 4, P 5 english and the whole S 1. She started writing, when she was 11 years old and has written 22 books by now. “Animox” – Simon Thorn and friends, who can shift into animals, is thrilling and very popular in Germany.

veranstaltete einen Workshop für slowenische und italienische Kinder der Primarschule auf der Basis von Geschichten des italienischen Autors Gianni Rodari. In der Pause unterhielt sie sich mit Giulia Orecchia.

erzählte auf der Basis eines ihrer Buches mit vielen schauspielerischen Elementen eine Geschichte, die das Thema “Selbstvertrauen” aufgriff. Quintessenz: Wenn man etwas, was man denkt, nicht schaffen zu können, nicht probiert, kann man auch keinen Erfolg haben. Try and error! Am Schluss sollte jedes Kind zwei Herzen malen – wie ein verknotetes Herz aussieht und wie ein freies. Alle waren konzentriert dabei!

war die erste Schriftstellerin aus diesem Land, die im Rahmen der Buchmesse zu uns kam! Sie schreibt für Kinder und Erwachsene und erfreute die rumänischen Kinder der Primar- und Sekundarschule. Auf Deutsch erschien gerade ihr Buch “Das Gewicht eines Vogels beim Fliegen”.

Die Kinder der vierten und fünften Klassen italienisch, sowie der S 1, S 2 und S 3 stellten Fantasy-Autorin Marta Palazzesi viele Fragen. Ihr neuster Roman “Piuma e Artiglio” liegt auch auf Deutsch unter dem Titel “Feder und Kralle” vor. Hier eine Rückmeldung aus der fünften Klasse von Sofia Cravero: “Marta Palazzesi é diventata una delle mie scrittici preferite perché é molto allegra, simpatica e si vedeva che non le piace stare da sola. E stata anche lei molto contenta di incontrare tutti noi bambini e ragazzi e ci ha fimrato tutti i nostri libri. Secondo me, le piaceva vedere i bambini con i suoi libri tutt contenti! Mi é piacuta molto quest’esperienza!”

“Bellissima, divertentissima … un’ altra storia per favore…” sagten viele Schüler und Schülerinnen nach den Vorführungen von animierten Bilderbüchern, die die sehr erfahrene Illustratorin Giulia Orecchia auf dem Whiteboard vorspielte. Sie begeisterte Kinder vom Kindergarten bis zur dritten Klasse Italienisch mit ihren besonders schönen Bilderbüchern. In den Tagen danach ging es im Kunstunterricht weiter …

Die Buchmesse 2024, deren Ehrengast dieses Jahr Italien war, bescherte uns zahlreiche Autorinnen und Illustratorinnen, allen voran zwei wunderbare italienische Bücherschaffende, Giulia Orecchia und Marta Palazzesi . Außerdem aber auch die erste rumänische Autorin, die unsere Schule jemals besucht hat – Dana Grigorcea, sowie Evi Gerokosta aus Griechenland, Barbara Bartoll aus Slowenien und last not least Aimée Carter aus Michigan, Amerika.

die ihr Autor und Illustrator Alexander Steffensmeier den Kindern der ersten und zweiten Klassen der deutschen Sektion vorstellte, hatte großen Erfolg. Steffensmeier hat einen Onkel mit Bauernhof und kennt sich aus … seine Bücher sind in dreißig Sprachen übersetzt. Seine Bücher waren in der Bibliothek infolge besonders viel gefragt.

Das Puppentheater “Aranyszamár Bábszinház” adaptierte Klassiker der ungarischen Literatur für Primary und Secondary Kinder.

a enthousiasmé les enfants de la section française avec son art du conte interactif. C’était absolument génial ! Un grand grand merci pour l’organisation à Christine Legendre de l’association des parents d’élèves!!!!

begeisterte die Kinder mit einem Knoten-Knüpfworkshop in der Primarbibliothek im Anschluss an ihre Lesung aus einem Buch über Fanatasiereisen des kleinen Kaya.

Dieser hat in der Schule keine Freunde, aber auf dem Dachboden ein geheimes Versteck, in dem er Bücher liest. Und seiner Leidenschaft für Schnüre und Knoten nachgehen kann. Und die Knoten sind magisch. Er reist in andere Welten und hofft auf einen wahren Freund.

Sehr schöne lebendige Lesung mit starken Charakteren und Puppenspiel !

las den ungarischen Kindern vor – mit anschließendem Mal-Workshop!

spielte Kamishibai-Theater für die jüngeren polnischen Kinder. Die Helden in ihren Büchern sind meist wilde Tiere, die in polnischen Wäldern leben. Darüber lernten die Kindern auch viele polnische Sprichwörter kennen.

Für ältere Schüler hat die Autorin einen Workshop mit dem Titel “Wie entsteht ein Buch? Vom Konzept bis zur Verwirklichung” vorbereitet. Die Schüler lernten, aus welchen Stufen das Schreiben und Veröffentlichen eines Buches besteht. Sie hatten die Möglichkeit, ihr eigenes Cover zu entwerfen und sich in der Illustration eines Textes zu versuchen, sowie eine Geschichte zu einem ausgewählten Bild zu schreiben. Am Ende gestalteten und fertigten die Kinder ein Lesezeichen an, das sie daran erinnern soll, dass Lesen Spaß macht ….

enthusiased the whole english section with her tales of fairies, fairykings and other old irish folk stories. She even sang! Nicola Brown from Kindergarten said, she had never seen the children listening so attentively for such a long time …

Der spanische Illustrator Daniel Tornero gestaltet viele seiner Bilderbücher mit Kinderzeichnungen aus Afrika, wo er viel gereist ist. Höchst lebendig spielte er zwei seiner Geschichten im Kindergarten vor. Mit den älteren Kindern veranstaltete er eine regelrechte Kunst-Werkstatt. Von Frankfurt aus reiste er in die Europäische Schule München für einen weiteren Auftritt.

Hier ein Kommentar aus der fünften Klasse zum folgenden Foto:

“Ayer vino un ilustrador de España. Nos habló de los cuentos que había ilustrado con niños y de los países a los que había viajado. Hicimos un bosque con trozos de papel de colores. Le hicimos ojos, ropa, brazos y muchas más cosas. A mí me encantó y me lo pasé muy bien y estoy segura de que mis amigos también.” Leire Gutiérrez Lois P5 ES

Olivier Tallec a expliqué aux enfants son travail d’illustrateur et auteur, a répondu à leurs nombreuses questions, a lu en exclusivité son dernier livre “Trois cailloux” et a dessiné pour nous. Il nous a meme offert le tout premier exemplaire de cet album, avant qu’il ne soit officiellement sorti!

Les élèves de la maternelle, de la première et deuxieme classes avaient invinté des histoires personelles d’après L’album “La Roi et Rien”.

” We had so much fun watching, learning and listening to the author and illustrator Charlotte Dematons. She played her picture books without text for us. She told us about her life , when she was small and how they learned to write with paper and ink. She was born in France, her father is french, her mother dutch. She drew a lot and read a bit to us. She is famous for her book “Nederlande” (2012) Liam Verplancke, 5 EN B

Szenen aus Kinderbuchklassikern von Alkis Zei gestaltete die erfahrene griechische Theaterpädagogin Peggy Stefanidou mit den griechischen Kindern. So bleiben sie im Gedächtnis!

Die Illustratorin und Autorin Franziska Biermann erfreute die ersten und zweiten Klassen Deutsch mit Geschichten vom bücherfressenden Herrn Fuchs. Mit anschließendem Zeichenworkshop – die kleinen Illustrator*innen waren ganz bei der Sache.

« Vendredi 17 novembre, Éva Offredo est venue. C’est une autrice et illustratrice. Elle nous a présenté YAHHO JAPON ! son nouveau livre qui parle des métiers féminins japonais rares.

En P3/4/5, nous avons dessiné des nouilles dans un bol pour les offrir.  C’est une tradition japonaise pour souhaiter une longue vie et porter chance au nouvel an. Nous les avons emballées dans un joli papier de soie. Nous avons ajouté un Daruma : c’est un visage dont les yeux sont blancs. Il faut colorier un œil en faisant un vœu. Lorsque notre souhait est réalisé, on colorie le deuxième œil . » Les élèves de L2 et P3 FR

Judit Berg erzählte und las für die ungarischen Kinder und Jugendlichen der Primar- und Sekundarstufe. Wir sind dankbar, dass wir die sehr renommierte Autorin für uns gewinnen konnten. Sie beeindruckte mit ihrer Persönlichkeit und ihrem Humor.

Lila Prap, vielfach übersetzte slowenische Autorin und Illustratorin kam zur Buchmesse, las den slowenischen Kindern vor und zeichnete mit ihnen. Ihr bekanntestes Buch heißt “Warum?” Am Schluss übergaben die slowenischen Kinder den Staffelstab an italienische Kinder – Italien ist 2024 das Schwerpunktland der Buchmesse. Ferdinand Patscheider, Direktor der europäischen Schule Frankfurt, freute sich über entstandene Werke!

Frankfurt Bookfair 2023 made it possible, that “Warrior Cats” british author Cherith Baldry came to school, together with the german moderator, actor and speaker Marian Funk. Cherith Baldry, now 73, has written the very successful series together with Kate Cary and Victoria Holmes under the name of Erin Hunter. She lives in a small town not far from London, loves cats and thinks, they are mystical. The secondary aula in school was fully booked- 240 chairs. For P5+ S1 and after a break for S2+S 3. Cherith Baldry is now finishing the 9th collection of the series, hopefully another will follow.

Cristina Marques dos Reis verzauberte die portugiesischen Kinder in der Primarbibliothek nicht nur mit ihrem Buch “A Senhora Coquete”, sondern auch mit Zauberstab und Plüschkatze.  Sie fühlten sich in eine magische Welt versetzt und waren glücklich.

Als erste im neuen Schuljahr las Stefanie Höfler, vielfach ausgezeichnete Kinder- und Jugendbuchautorin, am 25.9.2023 für die Kinder der 3. und 4. Klassen aus ihrem Buch “Helsin Apelsin”. Darin spielt der Leguan “Maria” eine tragende Rolle. Die Kinder waren fasziniert von den starken Charakteren und den schauspielerischen Fähigkeiten der Autorin.

Greta Meilinger, 8 Jahre, kommentierte später. “Helsin bekam oft einen Spinner. Mir hat das Buch sehr gut gefallen. Ich bedanke mich bei Stefanie Höfler, dass sie so coole und schöne Bücher für uns geschrieben hat.”

Für die S 3 las Höfler aus ihrem Buch “Der große schwarze Vogel”. Es entwickelte sich ein beeindruckendes Gespräch – das Buch handelt vom plötzlichen Tod einer Mutter von zwei Söhnen. Rückmeldung von Bärbel McWilliams, Bibliothekarin der Secondary: “Unsere Kinder und Lehrerinnen waren von Stefanie Höfler begeistert. Die Jugendlichen fühlten sich ernst genommen, waren beeindruckt von der Offenheit der Autorin und haben sich über diese Lesung, die sie auf das richtige Leben vorbereitet, gefreut, sagte mir die Lehrerin Tatsiana Messer.” 

Ein Jahr voller wunderbarer Lesungen, Gedicht-Workshops, Illustratoren-Besuchen, Papier-Theater und sogar Museums-Besuchen geht zu Ende. Was für eine Vielfalt an Veranstaltungsformaten, Sprachen und Kreativität! United in Diversity!

Ute Krause, die als Kind auf Schulen in Indien, Nigeria und der Türkei war, zeigte den Kindern Originalillustrationen und die Umsetzung in Büchern, zeichnete auf dem Flipchart und las mit viel schauspielerischer Leichtigkeit aus ihrem Abenteuer-Roman “Die Muskeltiere” vor. Ein herrlicher Vormittag für die 3. Klassen Deutsch.

Auf Initiative der Bibliothek gingen erste und zweite Klassen Deutsch in das wunderschön gewordene Struwwelpeter-Museum in der neuen Frankfurter Altstadt . Dort hörten sie bei einer Führung, wie und warum der Klassiker 1847 entstand, wer der Frankfurter Autor und Arzt Heinrich Hoffmann war und was er mit seinen drastischen Strafen/Übertreibungen beabsichtigte. Dann durften sie sich Szenen ausdenken und auf der Bühne spielen: Zappelphilipp, Suppenkasper, Hans-Guck-in-die-Luft in modernen Versionen …

did a great poetry workshop with the 5th grade english.

What a creative morning!! With a very friendly, democratic and experienced poetry slammer, who encouraged and supported every child. Brilliant!

“Este lunes el escritor Alvaro Meinda vino a mi cole y nos conto un cuento suyo, se llamaba “La despedida de papel” que va sobre un nino que le fascinaba hacer aviones de papel.

El martes hicimos aviones de papel con cartas escritos !Fue muy divertido! Teo Lazala P 3 ES

“Friday 25th november our hungarian class had the pleasure of participating at a reading with Bosnák Viktória and Dudás Gyözö. They presented their newest books to the class in a funny atmosphere.

The highlight of the event was when the illustrator Dudás Gyözö drew peculiar animals based on our suggestions. I enjoyed that very much! After one and a half hours we still felt that it was too short. We were happy to have our books autographed. Many thanks to our teacher for organizing the event.”

Comment by Izabella Tereanu, P 4 ENA

Die in Berlin lebende Autorin las aus ihrem Buch “Der Himmel über dem Platz” für die 4. und 5. Klassen der deutschen Sektion. Es ging um Fußball, besonders Mädchen-Fußball – zu WM-Zeiten besonders spannend für die Kinder! Es wurden sogar kritische Töne über Quatar laut!

Was gefiel Dir an der Lesung?

Die Autorin hat sich gut vorgestellt und eingeführt. Das Buch fand ich gut, weil das Mädchen einfach an sich glaubt und weiß, dass es besser ist.

Was hätte ich mir noch gewünscht?

Dass sie mehr und länger gelesen hätte.

Asger Thorhauge, P 5 DE A

Autorin Annemarie Bon und Illustratorin Gertie Jacquet spielten Puppentheater, lasen vor, zeichneten und leiteten die Kinder zu einem eigenen Workshop an! Vielen Dank!!

Barbara Steinitz and her lovely paper theater were here again and performed their pictureboook “Who cares?” out of a suitcase – for english classes 1,2 and 3! The children loved it and were very interested in how to make their own paper figures and theater later on.

las für die griechischen Kinder der Primarschule – eine märchenhafte Coming-of-Age-Geschichte. Er schrieb ins Gästebuch: Es war einmal ein griechischer Autor von einer kleinen griechischen Insel, der an die große Europäische Schule in Frankfurt kam, dort eine sehr nette Lehrerin und sehr intelligente Kinder traf und für sie vorlas …

Die erste Lesung nach der Pandemie! Endlich wieder! Und gleich einer der interessantesten neuen Jugendbuchauutoren der italienischen Sprache: Davide Morosinotto! Er kam ins Gespräch mit Kindern der Primary (Klassen 3, 4 und 5) und Secondary. Hier sein Kommentar im Gästebuch:

“Speaking of energy, I would like to thank you deeply for having let me know your kids. They are simply brilliant, full of enthusiasm and passion, it has been a great reading and I hope they enjoyed it too.”

Salah Naoura: Dieser Name klingt nach arabischem Märchenerzähler. Naoura hat auch einen syrischen Vater, aber seine Mutter stammt aus Berlin und als Kind hat er in Eschborn gelebt. Was ihn aber mit der arabischen Tradition verbindet ist seine Fabulierlust und Sprachgewandtheit. Er ist Autor, Dichter und Übersetzer und schon vielfach ausgezeichnet, besonders für sein Buch “Matti und Sami und die drei größten Fehler des Universums”. Naoura erfindet turbulente, lustige, gefühlsstarke Geschichten und kann auch noch brillant vorlesen: Die Kinder der zweiten, dritten und vierten Klassen Deutsch waren begeistert. Und die Kinder der fünften Klassen Deutsch wollten ihn bei seiner Lesung am 6. März aus dem Buch “Star” gar nicht gehen lassen, so viel Spaß hatten sie.

Kommentar von Tim aus der 5DEA: “Ich fand die Vorlesung am Freitag sehr interessant und freue mich, darüber berichten zu können. Der Autor war sehr sympathisch und nett. Er hat uns ein Buch namens “Star” präsentiert, in dem es um einen Jungen namens Marco geht, der angeblich hellsehen kann …”
Änne und Lidia: “Es war eine tolle und witzige Vorlesung. Man konnte sich die Geschichte sehr gut vorstellen. Danke!”

Learn how to draw different face expressions, how to show speed, how to draw different speech bubbles. Imagine an own superhero with superpowers and then find a storyline for him. Present the story to the class, if you like: All that (and more) happened in the comic workshops for the english P 4 and P 5. Marie Hübner, experienced illustrator, encouraged the children to use their imagination and draw … draw … draw … a very creative morning! Comment from Caitlin, Maia and Hedviga of the P 4 EN B: “We enjoyed the comicstrip making – but at the end our hands hurt … “

Gedichte für Kinder sind in Spanien (noch) unüblich: Marisa Alonso erzählte den Kindern der 4. und 5. Klasse Spanisch, wie sie während einer Krankheit anfing, Gedichte für Kinder zu schreiben. Sie las aus ihren verschiedenen Büchern vor und animierte die Kinder, kleine Rollen dabei zu übernehmen. Am Schluss durften sie selbst Gedichte schreiben und auch illustrieren.
Sofía Pérez (P 5) kommentiert: “Nos ha recitado algunas de sus poesias. Son preciosos y divertidas, no hemos reido mucho. Tambien hemos interpretado sus poesías, ha sido muy gracioso.”

In der Woche vom 11. bis 15. November kam die Storytelling Compagnia „Raccontamiunastoria“ in unsere Schule. Die Compagnia aus Italien hat sich seit 2004 ganz der Kunst des Geschichtenerzählens verschrieben, für Kinder und Erwachsene. Sie agiert international: Bei uns traten Erzählerinnen und Erzähler aus Italien, Tirol und Mexiko auf und erzählten Geschichten auf Deutsch, Englisch, Italienisch, Französisch und Spanisch.
Kinder aller fünf Sprachsektionen waren nicht nur fasziniert von den ungewöhnlichen Geschichten sondern auch von der professionellen, poetischen und interaktiven Art des Erzählens. Besonders guten Anklang fanden die Geschichten aus dem Orient: Einige der Erzählerinnen und Erzähler hat eine zeitlang in Dubai gelebt.
Vielen Dank an Floriana Grimaldi, die „Raccontamiunastoria“ entdeckt und mit Hilfe des Elternvereins und der Primarbibliothek eingeladen hat.img src=”http://primarylibrary.esfparents.org/wp-content/uploads/2019/11/Story-paola-300×200.jpg” alt=”” width=”300″ height=”200″ class=”alignnone size-medium wp-image-1491″ />

…mit Barbara Jelenkovich, eine italienische Illustratorin aus Udine, die aber auch für deutsche Verlage arbeitet. Sie kam zur Buchmesse 2019 … und in unseren italienischen Kindergarten. Die Dreijährigen waren glücklich und zeichneten begeistert Bauernhoftiere, Traktoren, Mutter und Kind …

Thanks to every author, poet, storyteller, illustrator and actor who came to our school and made the day a highlight!
Thanks to every mother who helped in the library! Let’s make it a great place again next year!
Have lovely summer holidays and read good books to your children 🙂

Il Teatro Baraonda ha fatto divertire i nostri ragazzi della sezione italiana portando in scena un „Pinocchio“ rivisitato.
Con scenette divertenti, burattini e musica, Eduardo Mulone ha raccontato come Pinocchio vorrebbe cambiare la sua storia, ed essere semplicemente se stesso. In questa nuova storia Pinocchio non vuole più dare retta a nessuno, vuole fare come gli pare. Vogliono tutti qualcosa da lui come Mangiafuoco, il gatto e la volpe ma anche Geppetto e la fata turchina che vorrebbero che si comportasse come un bambino buono. Per sfuggire a tutti ne combina di tutti i colori e si caccia comunque nei guai.
I ragazzi si sono divertiti ma la morale della fiaba è rimasta la stessa: non dire bugie e seguire le regole.

Piers Torday grew up in the countryside in Northumberland. He told the children of the P5 and Sek 1 english, that his mother had a small bookshop there and that Roald Dahl once came to visit. The famous english childrens book author wrote a letter to his mother afterwards – an oompa-lompa-song- which Piers Torday still has and showed us in his presentation. That letter also was the starting point of his writing career … Karolina Visemirskyte from P5 English wrote afterwards: “I really liked the presentation. I have now started to read “The last Wild”, the first book of three about the last animals in the wild. It is very interesting. I would recomend it to everyone. Even adults can read the book.”

Die in den Niederlanden sehr beliebte und berühmte junge Autorin Anna Woltz las für die Kinder der beiden fünften Klassen der deutschen Sektion aus ihrem neuen Buch “Eine wie Alaska”, das jetzt für den deutschen Jugendliteraturpreis nominiert ist. Sie hatten bereits “Gips” als Klassenlektüre gelesen und stellten viele Fragen.
Maria Cabral Bauer (P 5 DEB) kommentiert: “Meiner Meinung nach ist die 37 Jahre alte Anna Woltz eine sehr inspirerende Person. Sie ist durch eine sehr lustige Geschichte zum Schreiben gekommen. Ich finde es schön, dass sie für Jugendliche schreibt, weil sie Erwachsene oft farblos und nüchtern findet …”

Auch den 8 bis 10-jährigen niederländischen Kindern erzählte die Autorin von ihrem ersten Buch “Alles kookt over”, das sie bereits mit 17 schrieb. Als Kind wollte sie mit Freunden ein Restaurant eröffnen.

“Kemate, kemate, kora, kora” – it is death, it is death, it is life, it is life: Nobody who has learned the famous new zealandian Haka from storyteller Andrew Wright, will ever forget it. Shouting it out loud and doing the movements gave a lot of energy.

The half-Maori storyteller came for the english section and enthusiased them by telling maori and african stories with a lot of strength and power. Especially the boys were delighted. A coment of a fan from 5 ENB, Alexandro Scouteris: “Andy is brilliant at telling stories. He can make all kinds of expressions on his face, he can make you laugh, smile, scared or even cry with joy. His stories are fascinating and not broing. He told us about the Haka and the Maori People. He made time fly past. I loved his stories.”

But also the girls liked the Haka. Andrew Wright could also be tender with the smaller kids. They had a lot to laugh and were delighted too. A very special event!

P 4/5 FRANCAIS:
“Le vendredi 22 mars, une illustratrice est venue à l’école, elle s’appelle Adrienne Barman. Elle a illustré une vingtaine de livres. Un des livres qu’elle a illustré s’appelle « Il était une fable ». Dans ce livre, il y a des fables mais elles sont racontées différemment des fables de la Fontaine. Le jeudi, on avait écrit une autre version de la fable « Le corbeau et le renard » en partant d’une de ses illustrations. Le vendredi, Adrienne Barman est venue et tout le monde devait faire un dessin pour illustrer la fable « Gnangnan et Grigri ». Cette fable est une transformation du « loup et l’agneau » mais dans celle-ci l’agneau mange le loup !”

INTERVIEW AVEC MME BARMAN DE LA P2FR

• Comment vous faites pour dessiner ?
– Je commence souvent par les yeux. Là, je me dessine au réveil. J’ai les yeux à moitié fermés et les cheveux dans tous les sens.
• <Comment avez-vous eu l’idée de devenir illustratrice ?
– J’ai commencé à dessiner quand j’étais toute petite. J’ai toujours aimé ça.
J’aime bien être dans ma bulle. C’est un peu comme si je faisais de la méditation.
• <C’est bien d’être illustratrice ?
– Oui, je suis contente de faire ce métier. Parfois, je me remets en question et je cherche si je pourrais faire autre chose mais finalement je préfère dessiner.
• Combien de temps mettez-vous pour faire un album ?
– J’ai mis 6 mois pour faire les dessins de “La chèvre de Monsieur Seguin” et trois ans pour faire ceux de la Drôle d’encyclopédie. En fait, ça dépend de l’inspiration. Parfois je n’ai pas d’idées. Parfois je recommence. Ce qui est important pour moi c’est d’être contente du résultat.
• Est-ce que vous dessinez parfois avec des auteurs très connus ?
– Oui, ça m’arrive. J’ai fait les illustrations pour un livre d’Éric Orsenna intitulé “Princesse Histamine”.
• Vous dessinez à la main ou avec un ordinateur ?
– D’abord, je fais des croquis dans un cahier. J’en fais plusieurs jusqu’à ce que je trouve la bonne idée. Après, je fais un dessin que je scanne et je mets les couleurs grâce à un programme que j’ai sur mon ordinateur. Il m’arrive aussi de peindre moi-même les couleurs.
• Est-ce que vous vous inspirez d’autres illustrateurs ?
– Oui, bien sûr. Il y a des illustrateurs que j’aime beaucoup et je suis certaine qu’ils m’influencent. J’aime les dessins d’Albertine, d’Etienne Delessert, de Quentin Blake et de beaucoup d’autres.
J’ai aussi mes propres idées. Pour réaliser un projet comme celui de la “Drôle d’encyclopédie”, je passe beaucoup de temps à me documenter sur les animaux. Je vais au zoo, j’observe, je fais des croquis. Je mets toutes ces images dans ma tête, je secoue, je mélange et je fais ma sauce. Pour la page des oiseaux de nuit, j’ai décidé que j’allais choisir des couleurs sombres pour faire ressortir les yeux des animaux.

Merci beaucoup à Adrienne Barman d’avoir répondu à toutes nos questions avec patience et gentillesse ! Merci également de nous avoir guidés pour l’atelier de dessins d’animaux imaginaires.

La classe de P2F

Die belgische Autorin Gerda Dendooven las den niederländischen Kindern aus ihren Büchern vor. Die Kinder PP bis P 2 fanden die Geschichte von “Herrn Papier” spannend und hatten Spaß daran, sie zu malen.
Hier einige Kommentare von Kindern der Klassen 3-5:
Marieke: “Het was een leuke voorlesedag. Ik wist eerst niet wie Gerade dendooven is. Ik vond haar boeken interessant en will vaker haar boeken lezen.”
Josefien: “Het was een toffe voorlesedag. Ik zou het prettig vinden Gerda volgend jaar weer terug komen.”
Elodie: “Ik vond de voorleesdag heel erg leuk, omdat Gerda ook op het bord tekende en plaatjes liet zien van het boek: Stella, ster van de zee.”

veranstaltete die junge Poetry Slammerin Jacky Schauer auch mit den dritten und vierten Klassen der deutschen Sektion. Einen ganzen Vormittag lang entfachte sie ihre Kreativität: Sie reimten, trugen vor, spielten und hatten viel Spaß an der Sprache!

In zwei Wochen des Ehrenamts bekamen alle Mütter, die zum Teil schon Jahre in der Bibliothek helfen, eine kleine Anerkennung für ihren nimmermüden und wertvollen Einsatz … ohne ihre Hilfe wäre der Bibliotheksablauf in dieser Form nicht möglich. Nochmals vielen, vielen Dank im Namen aller lesenden Kinder der Europäischen Schule !!

Per un’intera mattinata la 27enne interprete e poetessa di Poetry-Slam Jacky Schauer ha entusiasmato le classi della sezione italiana con i suoi Workshop di poesia.

Oggetti principali dei workshop il divertimento nel giocare con le parole e nell’inventare storie, la fantasia nel fare poesia per terminare con delle bellissime esibizioni.

I bambini hanno dato la via libera alla loro fantasia nella composizione di brevi lettere d’amore, questa volta non a persone ma a oggetti che venivano estratti a sorte: un panda di peluche, una molletta per la biancheria, una stella… è stato veramente divertente!

Con la sua energia positiva Jacky è riuscita a creare una magica atmosfera dove anche i bambini più quieti sono riusciti a dare il loro bellissimo contributo. Bravissima!

//Übersetzung Deutsch: Die 27-jährige Dolmetscherin und Poetry-Slammerin Jacky Schauer begeisterte Klassen der italienischen Sektion je einen ganzen Vormittag mit ihren Poesie-Workshops.

Im Fokus stand der Spaß am Spiel mit der Sprache, Fantasie beim Dichten und Geschichtenerfinden mit anschließendem Vortragen. Beim Schreiben von kleinen Liebesbriefen liefen die Kinder zu großer Form auf. Adressaten waren dabei aber nicht Menschen, sondern Objekte, die die Kindere vorher aus einem Beutel ziehen durften: Ein kleiner Pandabär, eine Wäscheklammer, ein Stern, etc. Sehr witzig! Mit ihrer liebevollen Energie schaffte Jacky es, eine so gute Atmosphäre zu schaffen, dass auch eher stillere Kindern aus sich herauskamen. Brava!

Ein Figurentheater aus Köln begeisterte Kindergarten und die beiden ersten Klassen mit dem Klassiker “Hotzenplotz“, samt Kaffeemühle, Pflaumenkuchen, natürlich Kasperl und Seppl, der Fee Amaryllis und Zauberer Zwackelmann.

Theatermacher Andreas Blaschke konnte viele deutsche Dialekte: Lustig war’s und am Schluss gab es sogar noch ein kleines Making-Of mit Zwackelmann.

Der polnische Autor Grzegorz Kasdepke hat über 40 Bücher für Kinder geschrieben, von denen viele Bestseller sind. Er ist berühmt für seinen Humor. Bei einer Lesung für die polnischen Primarschulkinder erzählte er viele Anekdoten über das Schreiben. Nicole Taranto, P 5 DEB, erzählt ein Beispiel: “Einmal hatte ihm eine Vierjährige in einem sehr ernsten Ton erzählt, dass in ihrem Bauch ein Tier lebt und sie beschlossen hatte, es zu ernähren. Sie war auf die Idee gekommen, weil es in ihrem Bauch rumpelte. Das gefiel ihm so, dass er ein Buch über ein Mädchen schrieb, in deren Bauch ein Tier wohnt.” Nach der Lesung schrieb sie: “Der Autor war toll mit uns, hat auch die schwierigsten Fragen beantwortet und vor allem: Er lächelte. Am Schluß wollten alle ein Autogramm von ihm. ”

Gábor Nógradi ist ein ungarischer Buchautor, Drehbuchautor, Dramatiker, Publizist und Poet, der vor allem für seine Kinderromane bekannt ist.
Liza Varsányi, P 5 EN A, kommentiert seine Lesung für die ungarischen Kinder:”Mr. Gábor Nógradi paid our school a very nice visit. He did his very best to make us feel well and inspite of being older he did that pretty well. He has written most of Hungary’s humorous books for kids and adults. His books are humorous, but in fact he is serious and clever and that shines through.
When the hungarian teacher came up this year with the idea of inviting an author, I was the one that actually stood up and said: Mr. Nógradi is a close friend of my grandpa! So, that’s how he endend up visiting in school. Some students even ordered some of his books and we also ordered some for the primary library. It was a very interesting reading: We laughed and learned a lot.”

Für die spanischen Kinder der dritten bis fünften Klasse kamen die berliner Künstlerin Barbara Steinitz und ihr mexikanischer Partner Alejandro mit einem neuen Papiertheaterstück. Das Stück hatte einen ernsten Hintergrund – eine Mauer zwischen zwei Ländern – die aber von einem fröhlichen Bauern, der sich zu einem Zoodirektor wandelt, untergraben wird. Sehr zur Freude aller Familien und Kinder! Hauptattraktion wird ein Zebra – das eigentlich ein Esel mit angemalten Streifen ist! Und weil der Esel die blöden Streifen nicht mag, wartet er sehnsüchtig auf Regen : El Burro, que esperaba la lluvia … Anschließend gab es noch einen Workshop, in dem die Kinder – unter fachkundiger Anleitung der beiden Theatermacher – ihr eigenes Papiertheater basteln durften.

Elsa Camba die Gregorio aus der fünften Klasse kommentiert: “Beim Theater hat mir auch sehr gut gefallen, dass die Schauspieler Instrumente wie Mandoline, Flöte und Tambourin spielten. Die Papierfiguren waren sehr gut gebastelt – mit vielen witzigen Effekten. Als sie einmal einen Stein tragen mussten, hat es so gewirkt als wäre er wirklich schwer. Das hat mir gefallen. Und die vielen gut gemachten Tiere: Hühner, Katze, Leopard, sogar ein Dromedar war dabei! Nach dem Theater haben uns die Schauspieler gezeigt, wie man ein Theater aus Schuhkartons und Pappe macht. Das war toll!”

Der griechische Autor Antonis Papatheodoulou erzählt in seinem neusten Buch von einem netten Briefträger, der nach 40 Arbeitsjahren niemanden mehr zuhause antrifft – das ganze Dorf scheint ausgestorben. Haben ihn alle vergessen? Bis er schließlich eine Einladung in seiner Posttasche findet. Das ganze Dorf ist am Strand, um ihn zu feiern!
Der Autor sprach mit den griechischen Kindern über gute und schlechte Nachrichten. Gute Nachrichten kann man alleine tragen, für die schlechten im schwarzen Umschlag braucht man andere: Zusammen geht es leichter!…

Liebe Eltern,

schon wieder ein Schuljahr vorbei! Ein sehr erfolgreiches mit tollen Lesungen, Theater und Illustratoren-Workshops in vielen Sprachen. Siehe Blog! Dafür danken wir im Namen Ihrer Kinder !

Ganz besonders freue ich mich über die hohe Spende vom Frühlingsmarkt, die wir an die Möwenweg-Stiftung von Kirsten Boie für Aidswaisen in Swasiland gespendet haben – 5000 Euro sind dort viel Geld! Und sie werden sehr sinnvoll eingesetzt. In diesem Land sind 43 Prozent der Kinder Aidswaisen und brauchen jede Hilfe, die sie bekommen können. Kirsten Boie hat geschrieben und sich persönlich sehr bedankt!!

Geschichte und Gebrauch des “Fujara”, ein typisches slowakisches Holzblasinstrument, erklärte der Künstler Winfried Skrobek den slowakischen Kindern. Die Mädchen hatten sich in typisch slowakischer Tracht feingemacht.

Impressions from Nina Hermans from the P5, ENA:

“Patrick Jennings said, that when he was a boy, he had always wanted a dog, but when he got his first dog, it died shortly afterwards. That’s why he dedicated his first book “electric dog” to his dog. Most of the other books are also about pets.

He showed us, how he starts making his stories, and made a story with us. We started by choosing a main character and what it wants: We choose a snake, who wants a crown. Then we decided, what stopped it from getting that. Finally we added all the little details about what happens in the story.

At the end Patrick Jennings told us the story, that we had created. I peronally enjoyed his visit very much and I think, the rest of the primary english classes (EN P 3, P4, P 5) did too.”

…heißt das wunderbare, lustige Bilderbuch der Berliner Illustratorin Barbara Steinitz: Auf seine ganz eigene Weise plädiert es für Toleranz.
Die Papiertheater-Umsetzung und Aufführung aus dem Koffer mit Mimik und Musik faszinierte die deutschen Kindergartenkinder. Die erste Gruppe ging so mit, dass sie am Schluss sogar nach der Musik zu tanzen anfing …

Zwei großartige italienische Autoren, Davide Morosinotto und Fabrizio Silei, lasen für alle Kinder der italienischen Sektion und sprachen über ihren Beruf als Autor, wie ein Buch entsteht und das Lesen an sich. Siehe auch Sileis Gästebucheintrag: Chi legge non ha paura del lupo!!!!!

“La Tour Eiffel, qui voulait voir la mer” est une histoire charmante de Julien Prévost, auteur, et Sylvain Mérot, illustrateur. Les enfants de la section francaise, d’abord les P4 puis la maternelle et enfin les P 1 ont pu découvrir comment créer une bande déssinée. Les enfants ont été trés créatifs, se sont bien amusés et ont beaucoup appris. C’était pour les P4, la fin d’un projet sur les bandes déssinées a classe.
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Ein Puppentheater, in dessen Mittelpunkt ein Hase stand, führten die niederländische Autorin Annemarie Bon zusammen mit der Illustratorin Gertie Jacquet für die niederländischen Kinder auf.

“Die Kinder haben es sehr genossen und waren ganz aus dem Häuschen”, erzählte Lehrerin Ifna Schmaus.

Am Schluss bekam jedes Kind noch ein “Hasen-Tattoo” und Karottenkuchen gab es auch.

is the title of one of the books of DAVID MACINTOSH. The originally irish illustrator showed the children a lot of his drawings and his office via Power Point. He came to draw, read and show the children of PP, P1 and P 2 english how to draw. It was fabulous!

est une illustrarice francaise, qui a dessiné “Akim court”: Un livre célèbre sur la guerre et les réfugies vu des yeux d’un enfant.
Elle a dessiné aussi beaucoup des livres de l’auteur Carl Nouracde pour les petits avec .
A notre école elle a lu et dessiné pour le PP, le P 1 et les P 2 et P 3 francais. Au Kindergarten les enfants ont dessiné leur bonheurs, gros et petits, dans une boite imaginaire. Ils etait heureux …

Kirsten Boie las Schülern der deutschen 4. und 5. Klasse, sowie der Sekundarstufe aus dem dritten Band ihrer Reihe “Thabo – Detektiv & Gentleman” vor: Spannende Kinder-Krimis, die in Afrika spielen. Kirsten Boie hat eine enge Beziehung zu Swasiland, wo sie mit ihrer Möwenweg-Stiftung Aidswaisen hilft. Auch davon erzählte sie. Die Kinder waren fasziniert …

erzählte den Kindern der vierten und fünften Klasse Französisch aus seinem Autorenleben und las aus einem noch nicht erschienenen Buch “Jefferson”.

Der große deutsche Erzähler des “Sams” kam für die ersten bis dritten Klassen Deutsch mit hochprofessionellen Musikern und schrägen Märchen-Versionen. Ein Hochgenuss!

Die spanische Autorin und Journalistin Maria Solar las in der Primar- und Sekundarschule und erzählte aus ihrem Leben als Autorin und Journalistin für das gallizische Radio und Fernsehen. Für ihr Kinderbuch “Mi pesadilla favorita” ist sie mit “Lazarillo” ausgezeichnet worden, einem der wichtigsten spanischen Literaturpreise. Daraufhin wurde sie von den spanischen Königen zu einem Essen mit anderen Kultur-Größen eingeladen. Als sie aus dem Palast angerufen wurde, dachte sie zuerst, ihre Kollegen hätten sich einen Scherz mit ihr erlaubt … Aber es war wirklich so! Auch davon erzählte sie den Kindern!

Großer Dank an alle, die sich für die Bibliothek engagieren!! Und für unseren wunderschönen Stand auf dem Sommerfest!!

In ihrem Buch “Alle für Anouka” erzählt Annette Pehnt von einem typischen Ferienclub in einem südlichen Land, in dem Kinder arbeiten – auch das Mädchen Anouka. Sie hat keine Eltern, aber zwei Brüder, mit denen sie zusammenlebt. Als eines Tages einer ihrer Brüder schwer krank wird, bekommt Anouka Schwierigkeiten. Aber plötzlich entsteht auch Solidarität mit deutschen Kindern, darunter Philipp, ein deutscher Junge, der im “Palmenclub” Ferien macht.
Annette Pehnt las für Kinder der fünften Klassen und die Sekundarstufe eins und sprach mit den Kindern über Kinderarbeit. Und über Lösungsmöglichkeiten für Anouka. Da kamen viele Vorschläge …

Der schwedische Autor Ulf Nilsson las für die Kinder der ersten und zweiten deutschen Klassen aus “Kommissar Gordon“, sowie für schwedische Kinder der Primar- und Sekundarschule.
Nach einem Gespräch fragte ein 7-jähriger Junge: Also Schriftstellersein heißt: “Denken – denken, schreiben, schreiben?!” Antwort von Ulf Nilsson: “Nein, Schriftstellersein heißt: “Denken, denken, denken, denken, denken, schreiben, schreiben …” Nilsson sagt, er sei Kommissar Gordon aus seinen Büchern ähnlich: “Ich liege gerne auf meinem Bett und denke nach. Und ich liebe Muffins!!”. In seinen Bücher geht es um existenzielle Themen wie gutes Zusammenleben, um Liebe und Tod. Warum erzählt er kleinen Kindern davon? “Weil es sie interessiert!!”

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Spaß mit dem Teatro Baraonda: Wer nicht an den Weihnachtskobold glaubt, wird eines Besseren belehrt!! ,

Les artistes français du “Pop-up” Anouk Boisrobert et Philip Rigaut créent des livres Pop-Up plein d’humour, de poésie et de créativité. Leurs titres “Pop-Ville”, “Océano” ou encore “La fôret des paresseux” sont uniques dans le monde du Pop-Up. Grace à l’institut français les artistes parisiens pouvaient voyager à Francfort. Dans notre école ils ont initíe un atelier créatif pour les élèves de la section française de la maternelle jusqu’au CM2. L’animation a eu lieu dans la salle d’art et les enfants coupaient et collaient avec enthousiasme. Petites découpes – grands effets!

es

ist ein shooting-star in der ungarischen Kinderbuchszene. Er hat selbst sechs Kinder und verzauberte die ungarischen Kinder im Kindergarten und der Grundschule mit seinem Humor und seinen witzigen, aber auch tiefsinnigen Reimen. Und das hat er in unser Gästebuch geschrieben:
“Merci pour l’invitation aux hungarophones et merci pour l’accueil à toute l’ècole, vive la diversité des langues et de la littérature, qui est un bureau de voyage – on ne peut plu démocratique – et qui nous aide à traverser mondes et époques a notre gré …” Amicalement János Lackfi

Christian Heinrich de Strasbourg a rencontré les enfants de la section francophone. Il leur a expliqué comment il a écrit les petites poules et leur a parlé de son travail d’illustrateur. Il a aussi dessiné sur flipchart. Les enfants l’ont aidé …

Il a aussi expliqué que, enfant, il dessinait beaucoup et il invite les enfants à dessiner plus et à moins utiliser le smartphone.

Holly Jane Rahlens – born in New York and now living in Berlin – was here again! To P 5 and S 1/S 2 she read from her science fiction novel “whispering leaves”: Three children from Berlin meet a boy from the future, who takes them accidently into the year 2273. Scary and fascinating at the same time!!

Balázs Zágoni ist ein ungarischer Autor, der den Kindern unter anderem aus seinen großformatigen Städe-Büchern vorlas: Darin erzählt er die Geschichte ungarischer Städte von der Römerzeit bis heute.

Zangonis Bücher sind ins Tschechische übersetzt, so dass auch die tschechischen Kinder in den Genuss seiner Bücher kamen.

kam zur Buchmesse und beeindruckte die niederländischen Kinder in Primary und Secondary mit seiner Persönlichkeit!! Flandern und die Niederlande waren Schwerpunktländer der Buchmesse 2016.

The american writer Kate die Camillo came from Minnesota to the Frankfurt book fair. And to us! She told about her childhood without a father and her way of becoming a writer. She was very authentic and there were lots of lovely questions from the kids of grade 4. Really nice lecture!

Bananen aus Panama! Bananen aus Panama!
Das berühmte Janosch-Buch als Theaterstück für den deutschen und englischen Kindergarten!
Ein großer Pantomimen-Spaß für alle!

Barbara Steinitz and her beautiful paper-theater fascinated children of first, second and third english classes. She performed the story of Pedro and the blue peaches together with her mexican friend Alejandro in english and spanish.
Afterwards the children had a lot of questions about how paper-figures are done, how the integrated shadow-theater works, how to play a blunt singing saw. And why main character Pedro forgot all about blue peaches when he grew up. They wanted to craft their own paper-theater right away.

regte die portugiesischen Kinder der Primar- und Sekundarschule zu literarisch-philosophischen Workshops an. Auf der Basis des Magritte-Bildes “C’est ne pas un pipe” sollten sie ein “falsches” Haus zeichnen, dann kamen Menschen hinzu … das kreative Schreiben wurde im Klassenzimmer fortgesetzt.

Dank der 10 Euro, die wir Anfang des Schuljahres von allen Eltern einsammeln, konnten wir dieses Schuljahr zwölf sehr schöne Veranstaltungen mit Autoren, Illustratoren und Schauspielern für die Kinder aller Klassen machen. Sogar eine Kinderphilosophin war dabei!!
Es ist sehr wertvoll, dass ihre Kinder von “echten Kreativen” zum Lesen, Schreiben, Zeichnen und sogar Denken angeregt werden. Ich erlebe jedes Mal, wie sehr sie das motiviert, sich Bücher auszuleihen und selbst schöpferisch tätig zu werden. Ich freue mich sehr, dass ich Ihren Kindern diese Impulse geben kann.
Ihre Stephanie von Selchow, Primarbibliothekarin

L’auteur-illstrateur francais Edouard Manceau expliquait aux enfants francophones la production d’un livre, faisait des dessins, récitait, rigolait et menait des discussions avec eux. Les enfants du CM2 ont même crée/rédigé une petite histoire: Que se passe-t-il si un petit crocodile arrive le matin en pyjama á l’école? Les élèves avaient bien préparé cette lecture créative avec un théâtre, leurs propres poésies et des cartons-curieux. Une matinée formidable!

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Es ist jedesmal ein tolles Erlebnis für die portugiesischen Kinder, wenn der brasilianische Tänzer und Theaterpädagoge Fausto kommt: An zwei Nachmittagen proben sie ein Theaterstück, lernen viel dabei und lachen ebensoviel. Und dann wird es aufgeführt – vor den stolzen Eltern und Großeltern. Muito obrigado, Fausto!!
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Der bekannte flämische Autor Marc de Bel gestaltete eine Lesung für die niederländischen Kinder!

“Don Quijote leia tantos, tantos libros de caballeros, que caballero se creyó!”
Zum 400. Todestag von Miguel Cervantes spielten die spanischen Kindergarten- und 1.Klasse-Kinder Windmühlenflügel und andere typische Szenen aus dem spanischen Klassiker nach … ein schöner sinnlicher Zugang von Rosa Martin nach dem Programm “Cuenta cuentos”.
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Italienisches Theater für die italienische Sektion mit zwei wunderbaren jungen Schauspielern aus Süditalien!

Jane Clarke enthusiased the english first classes and pre-primary. She not only brought her lovely, rhymed picture books, but also some animals to “play” the stories with the litte ones. They were delighted and inspired …

Keith Tilbury not only read to the english section from his books “The wozard of iz” and “79 poems”, but also inspired the children to create their own poems, fantastic kings and spells. They had fun with the language and with him!!

Kristina Calvert ist Kinderphilosophin. Erzieherinnen und Lehrerinnnen staunten darüber, wie es ihr gelang, mit den 4 – 5jährigen Kindergartenkindern und den 6-jährigen Erstklässlern der deutschen Sektion laut zu denken. Darüber, was “weise” ist. Oder ob ich Du sein kann? Ob Ameisen lügen können? Ob es Kaugummipapier weh tut, wenn man drauf tritt? Was Mitleid ist. Die Kinder waren ebenso fasziniert wie amüsiert. Beide Geschlechter. Denn “Sophia” heißt Weisheit und “Phil” Freund. Philosophie ist also etwas für Mädchen und Jungen. 🙂

“DAS REINSTE KATZENTHEATER” so heisst der brandneue Band (9) von Lotta-Leben, aus dem ALICE PANTERMÜLLER Kindern der deutschen Sektion vorlas. Im Mittelpunkt stehen die urkomische Lotta und ihre Freunde. Die Kinder amüsierten sich …und erzählten der Autorin von eigenen Tagebuch-Projekten …

Francesco Pittau, illustrateur et poète, a animé un petit atelier d’écriture avec les enfants de P4 et P5 de la section francaise. A partir des mots “renard”, “moustique”, “canard” et “nuit” les enfants ont pu donner libre cours a leur créativité.

Derek Landy, famous author of “Skulduggery Pleasant” visited school on bookfair-friday. He talked about the video games he likes to look, what it is like to be an author, the exitment of publishing a book and about his characters. There were some real fans in the aula! While signing books and autogramm cards Landy also talked with pupils about his books and characters. They sucked it in.

ICH DANKE ALLEN, DIE UNSEREN STAND SO SCHÖN GESTALTET UND ZUM TOLLEN GELINGEN BEIGETRAGEN HABEN!!!
VOR ALLEM MARIANGELA, CHRISTINE, HANANE, SONIA UND KEN !!
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Der brasilianische Schauspieler und Theaterpädagoge Fausto Israel erarbeitete mit den portugiesischen Kindern in zwei Nachmittagen ein Theaterstück, das dann auch vor den Eltern aufgeführt wurde. Grundlage war ein Märchen von Sophia – zwischen Erde und Meer….

Lenka Wolf, Spanierin und Leiterin der Stagecoach-Theater-Schule für Kinder von 5 – 8 Jahren (www.stagecoach.de/frankfurtost) spielte Theater mit jüngeren und älteren spanischen Kindern. Als gelernte Schauspielerin und erfahrene Theaterpädagogin weiß sie, wie man Kinder für’s Spielen begeistert und anlernt!!

are a great team. He writes, she illustrates, they both love to disguise themselves and act. They even don’t hesitate to make fun of themselves. For the children of our english section they read, they played, they sang, showed animated films and encouraged the children to illustrate and write themselves. It was a great show based on the books “Oliver and the seawig” and “cakes in space” !
Philip and Sarah also went to the european school in Bad Vilbel and to Samantha Malmbergs school “Accadis” in Bad Homburg too. See their own blogs:

http://jabberworks.livejournal.com/708876.html

http://philipreeve.blogspot.co.uk/2015/05/frankfurtergebloggen.html

Francesca Grasso, Pädagogin und Kinderbuchkennerin aus Mailand, fragte die Kinder der italienischen Klassen, welches ihre Lieblingsbücher sind. Die Antworten waren vielfältig: Mal zögernd, mal am Vorgänger orientiert, oft ganz eigen. Schon in der ersten Klasse. Francesca Grasso ließ die Kinder Beziehungen zwischen den Büchern herstellen, verglich etwa auch unterschiedlich illustrierte Ausgaben des “Pinocchio” miteinander und las vor. Ein kreativer und lehrreicher Vormittag!

Albertine et Germano Zullo ont lu des passages mais aussi montré deux courts-métrage adorables et poétiques tirés de leurs livres “les oiseaux” et “le génie de la boîte de raviolis”. Les Zullos travaillent en étroite collaboration. “Un dessin, un mot peut être le point de départ d’un livre” dit Albertine Zullo aux enfants de la section française. “Germano et moi parlons et discutons beaucoup ensemble”. Germano écrit des textes d’accompagnement poétiques, et humoristiques. “Pour devenir illustratrice, on doit beaucoup dessiner, être curieux et très attentif”, dit Abertine. Pour finir les enfants ont pu donner libre cours à leur créativité en dessinant chacun leur tour leurs propres “gratte-ciel” (c’est un titre de livre de les Zullos), qui au retour des vacances de Pâques, ornent désormais leurs salles de classes !

Catherine Bouin, eine professionelle Erzählerin aus Nizza, erzählte mit viel Gestik und Mimik Märchen und Legenden. Die Kinder aller französischen Klassenstufen hörten ihrem eindrücklichen Vortrag gebannt zu.

Comicwerkstatt in den Europäischen Stunden. Der Grafiker und Comiczeichner Jens Rotzscher leitet Kinder der 5. Klassen an, einen Comic zu entwickeln. Zunächst ging es um einen guten Plot mit Höhepunkt. Die Kinder hatten tolle Ideen:
“Da springt ein Mädchen mit dem Fallschirm ab, aber er öffnet sich nicht: Doch bevor sie verzweifeln kann, landet sie in einer Hüpfburg! ” (Laia Gomez)“Drei Schwestern fahren mit einem Boot in eine andere Welt und nehmen eine andere Gestalt an und dann …weiß ich nocht nicht …” (Ein Mädchen)
“Killy, der Gartenzwerg, steht tagsüber friedlich da, aber nachts zieht er sein Pumpgun aus der Zipfelmütze und dann lernt man ihn von einer anderen Seite kennen .” (Ein Junge)
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Portugiesische Eltern lesen ihren Kindern vor:

Patrícia Moitinho (mae do Rodrigo) leu para os alunos do pré-primário.

André Cruz (pai do Sebastião e do Henrique) trouxe histórias para contar aos alunos dos 1° e 2° anos

Einige Minuten lang haben es die Kinder der ersten Klassen Deutsch geglaubt: Dass der Autor Oliver Scherz eine echte Schildkröte dabei hat. Aber auch die große Stoff-Schildkröte, die er dann aus einer Ecke der Bibliothek hervorzauberte, war ein voller Erfolg. Die Kinder waren fasziniert von den Geschichten, die das Vorschulkind Ben (so auch der Titel von Scherz Buch) mit Herrn Sowa, seiner Schildkröte, erlebt. Oliver Scherz, der nicht “nur” Autor, sondern auch ausgebildeter Schauspieler ist, spielte, las und sang zur Gitarre. Ein vollkommenes Glück für Kinder, Lehrer und zuhörende Eltern.